Autor/a: ZAMPA, Claudia Haydee
Correo electrónico: [email protected]
Institución a la que pertenece: Universidad Nacional de San Luis
Área temática: Arte y comunicación
Palabras claves: EDUCACIÓN – PREVENCIÓN - VOZ
Resumen:
La voz se emite desde la persona toda, desde su cuerpo, desde su psiquis, desde sus emociones y situaciones.
Si se produce algún desequilibrio en cualquiera de las estructuras que participan en la emisión vocal ésta se verá también alterada. Antes de que esto pase, es necesario desarrollar una manera de trabajar con un enfoque preventivo, desde la educación, principalmente los que forman parte de una población de riesgo, solo por el hecho de que su voz es instrumento laboral.
Objetivo: Educar la voz con fines preventivos de quienes la utilizarán en un futuro como instrumento de trabajo.
Metodología: Aplicación de un plan preventivo de educación de la voz, fundado en el “paradigma de la fisiología del comportamiento global” (Le Huche, Francois. 2004), en los alumnos de la Carrera Lic. En Producción de Radio y Televisión, y opción Locutor Nacional de 1º año de la Universidad Nacional de San Luis.
Resultados: mejorar la calidad vocal de los locutores y prevención de patologías vocales
