Autores: Toledo, Ricardo Daniel e Illesca, Denis
Contactos: [email protected] y [email protected] Institución a la que pertenece: Universidad Nacional de San Luis. Área: Prácticas de producción, consumo y usos mediáticos. Palabras clave: Radio – ciencia- cotidianeidad
Resumen La radio en la República Argentina ha posibilitado de manera notoria la democratización de la comunicación. Esta situación adquiere relevancia a mediados de la década de ochenta del siglo pasado a través de la instalación de emisoras de frecuencia modulada. Entre las nuevas propuestas se destacan los intentos por comunicar la ciencia a través de la radio. Emprendimientos que suelen tener mucho de buena voluntad, pero que en algunas circunstancias se desconocen las miradas y enfoques teóricos en torno a la comunicación pública de la ciencia. No obstante el hecho de arriesgarse y experimentar con otras modalidades comunicativas, justificaban la acción, ante la falta de espacios para este campo. De los estudios sobre algunas “formas” enunciativas y modelos ideológicos y epistemológicos que afloran en estas estructuras, y de las propias concepciones que animan nuestro “hacer” en comunicación, se han tomado decisiones que implican darle una fisonomía propia a la divulgación de la ciencia y la tecnología a través de la radio. Diseño y objetivos que no están eximidos de contradicciones y equívocos, pero que permiten cambiar, hacer y rehacer, al partir de una propuesta experimental, inacabada e inconclusa (en términos de Freire). Así, surge en Radio Universidad Nacional de San Luis “La ciencia en tu casa”, un intento para acercarnos a temas tecnológicos y científicos – no desde una mirada cientificista- sino desde nuestro propio ámbito de acción: la comunicación, inserta en la vida cotidiana. Este posicionamiento abre las puertas a un pensamiento sobre la comunicación de la ciencia abierta y horizontal, con el deseo que pueda ser de utilidad comunitaria
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