Para participar de las "XVIII Jornadas Nacionales de Investigadores en Comunicación: La comunicación en el centro de lo público: debates del presente, desafíos del porvenir" en calidad de expositor se deben cumplimentar con los pasos que describimos a continuación.
La Red funciona a través de un conjunto de difusores locales. Por lo tanto es necesario contactarse con el difusor local de su zona. A él se le entrega todo el material solicitado (abstracts, ponencia), se le realizan los pagos anticipados y se le hacen las consultas correspondientes. Para conocer quiénes son los difusores asignados ingrese al listado de difusores
En caso de no contar con un difusor en su zona debe dirigirse a la siguiente dirección: [email protected] Importante: Este mail no contestará consultas ni recibirá ponencias de zonas en las que haya un difusor asignado.
Para presentar el abstract se debe completar el formulario correspondiente (Bajar formulario para abstract). En caso de cualquier dificultad para la descargarlo, puede solicitarlo al difusor de su zona.
En el caso de las ponencias, para completar el formulario necesitará indicar a qué área temática corresponde su trabajo. Consultar listado de áreas temáticas.
El formulario completo del abstract deberá entregarse, en versión digital (vía correo electrónico), a su difusor antes del 27 de junio de 2014
Importante:
Las ponencias deberán tener un máximo de 20 páginas, presentadas en formato A4, interlineado 1,5, en Times New Roman, cuerpo 12. La primera página debe contar con los datos requeridos en el formulario del abstratc (incluido el resumen).
Con el fin de simplificar y unificar la edición, se solicita utilizar Word 97 o superior y tener en cuenta las siguientes especificaciones:
Forma de entrega:
Fechas de presentación de trabajos
Envío de resúmenes: 27 de junio de 2014
Envío de trabajos completos:19 de septiembre de 2014
Forma de exposición:
Los expositores contarán con un tiempo máximo de 15 minutos por ponencia para la presentación de su trabajo (es decir, un tiempo menor a la lectura completa del texto).