Recetas para no aburrir. La escuela 2.0 entre el escenario ideal y el real

Autores/as:
Silva, Carla Jimena
Correo electrónico:carlajimenasilva33@gmail.com
Institución a la que pertenece:UNViMe Universidad Nacional de Villa Mercedes

Mei, Analia Verónica
Correo electrónico:analiamei@hotmail.com
Institución a la que pertenece:Colegio EPA N° 10- Colegio N° 2 Juan Esteban Pedernera

Área temática: Comunicación/Educación

Palabras claves: Escuela 2.0- Nuevas tecnologías de la información y de la comunicación- Pedagogía de la conectividad

Resumen:
En este artículo se reflexiona sobre dos caras de una misma moneda. Por un lado, sobre el traspaso del modelo de comunicación-educación unidireccional al modelo de comunicación educación interactivo que ofrecen las nuevas tecnologías digitales. Por otro lado, sobre la base de algunas experiencias en colegios de educación media en la provincia de San Luis. Se analiza cuáles son las limitaciones, contradicciones institucionales y las resistencias al cambio. Finalmente, se aporta una serie de posibles acciones que pueden colaborar a la implementación de herramientas digitales, teniendo en cuenta las condiciones socioculturales que presentan las instituciones educativas.

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