PREJUICIOS Y DISCRIMINACIÓN EN LAS REPRESENTACIONES SOCIALES SOBRE LOS ESTUDIANTES DE LA FACULTAD DE HUMANIDADES DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL NORDESTE. UNA APROXIMACIÓN DESDE EL ANÁLISIS CRÍTICO DEL DISCURSO.

Área: Discursos, lenguajes, textos
Palabras claves: Representaciones sociales, Análisis Crítico del Discurso, facultad de
Humanidades
Autora: Venturini Brunella Variña
Pertenencia institucional: Universidad Nacional del Nordeste
Contacto: brunellaventurini22@gmail.com

El presente trabajo es un adelanto de una investigación que aún se encuentra en curso y que plantea una aproximación a la problemática de los prejuicios sociales y la discriminación hacia los estudiantes de la Facultad de Humanidades, como así también hacia las carreras que allí se estudian. La diferenciación entre las mal llamadas “ciencias duras y blandas” no es algo nuevo y creemos que la temática abordada es un claro ejemplo de dicha dicotomía. Desde esta perspectiva nos interesarán determinadas representaciones sociales que se materializan en discursos que circulan socialmente en torno a la Universidad y que están asociadas con el modo de vestir, de actuar y de pensar de los estudiantes de Humanidades, con la fisonomía interna de esa facultad y con las carreras humanísticas. Los discursos seleccionados involucran a actores sociales como los alumnos de diferentes facultades, sus familias, sus amistades y serán analizados críticamente para esclarecer aquellas huellas que indiquen actitudes discriminatorias en los mismos. La obtención de los discursos se realizará, por un lado, a través de la estrategia de observación participante y de entrevistas semi-estructuradas para trabajar los enunciados orales y, en relación con los enunciados escritos, se tendrán en cuenta los mensajes de textos enviados a través de las nuevas tecnologías y de diferentes redes sociales, como Facebook y Whatsapp.

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